上大学“做官”的时代：1977年小平同志提出恢复高考。在70年代末80年代初的那段日子里，大学生无疑是天之骄子。大部分毕业生毕业后直接进入了国家机关或事业单位（那时候的事业单位也多，连邮电局也算是事业单位）。进入这些单位，按中国传统的说法就是吃上了皇粮，吃财政饭。在那个时代，大学生走到哪个单位都是受欢迎的，也是很容易高升的。我一位同学的母亲曾经和我聊过：当年的大学生，不管是什么专业的，只要学习成绩不错，又入了党，还是很容易就进入干部队伍的。当年我要不是老想着搞专业，估计现在也是厅局级了。（当然，这位阿姨现在其实也已经成为铁路领域的专家，据说每年就在全国飞来飞去的验收项目。）那个时代的学生学习目的也很明确，就是好好学习，报效祖国。

选择多样化的时代：随着时代的发展，读书“做官”已经不是大学生唯一的出路。一方面“做官”的名额少了，向上发展的机会小了；另一方面比“做官”更吸引人的路子开始多起来了。有的人下海了，有的人出洋了，有的人当买办了。分配的政策也变了，由原来的统招统分逐渐的开始有了双向选择的成分了。但是大多是人还是去了国有事业单位、国有企业，虽然很多人在那里干了没几年也就走了。大学生的名头依然是光鲜的，虽然比起那个时代的暴发户们来说显得有些清贫。据华为无线部的周博士介绍，当年他有个同学到了重庆永川的中电24所工作，衣服是不用自己洗的。只要把脏衣服放在门口，就会有小姑娘主动的过来帮他洗，就好像是传说中的七仙女下凡一样。他这位同学去了第一年恋爱，第二年结婚，第三年生子，第四年跳槽到了一个更好的单位，小日子过得其乐融融。这个时代的学生们在学校的生活开始变得丰富多彩起来，他们做了很多今天的大学生听起来有点不可思议的事情。TCL通讯部的总裁刘飞说他读硕士期间倒卖过钢材，而且还说他的那些硕士同学们基本都在倒卖钢材……

上大学为工作的时代：高校毕业生的分配方式彻底变为双向选择了，读书也不能直接去“做官”了。读完了书，就等着找工作呗。在于找什么样的工作，那就不知道了。大学的课本开始越来越远离实际了。市场化给中国社会带来了空前的活力，新知识新技术不断的更新，而大学课本还是一成不变的。好在大学生这三个字还不算掉价，工作虽然不如以前好找了，但是凭借大学生这三个字找个地方混碗饭吃还是不错的。书自然是没什么人认真读了，大学里四大必修课：双扣、逃课、挂科、恋爱开始流行起来了。反正学到的知识不是错的，就是没有用的。（郎咸平说）学生活动开展的红红火火，高校社团也是多如牛毛。上大学为了啥？为了带上大学生三个字，然后找个饭碗。不过这饭碗是越来越不好找了，一位98年入学的大学生（大扩招的前一年哦）很自嘲的写到：我读初中的时候去工地干活，每天可以挣30块钱。等我到大学毕业的时候，为啥用人单位就只开出每个月工资800块钱呢？我那年还没扩招呢。

上了大学却找不到工作的时代：大扩招的时代来临了，原本就开始不那么好找的工作开始更难找了。另一方面用人单位却在抱怨找不到合适的人才。在这错位的环境下，迷茫的一代大学生诞生了。当然，我也是那迷茫一代人中的一份子。书，依然没有多少人愿意读。因为还是不知道读了有什么用。学生活动逐渐死气沉沉下去了，大家心焦着呢，谁能放宽心去搞那些玩意。学校也开始改变了，因为学生的就业也关系着学校以后的生源和口碑。但是大家都很迷惘，不知道该做什么，该怎么做。于是多数人选择了麻醉自己，那么在电脑游戏中让自己的精神世界流连忘返，要么在上上下下的抽动中得到肉体的慰藉。有少数人选择了坚持，继续只做着读书、考试的事情。这大概源于他们中学养成的学习习惯，也可能是他们觉得这样可以让他们稍微安心。还有的人选择了去干别的，既然大学教育不能给他们带来工作，那么他们就通过其他渠道去获得工作。于是有人干起了传销，有人从事了服务性行业，当然更多的人是去做了正常的社会兼职，并通过此培养了自己的综合素质。还有极少数人，就比如说我啦，游戏也打、学习也学、各种考试也考、社会活动也做。这里面有的人是什么都没有做好——主要是说我啦。也有的人是什么都做的不错——是谁我就不说了，相当牛B的一个女生啊。这是一个思想混乱的时代：课堂上门可罗雀，考研、公务员考试补习班里却人满为患；正常的考试大家都是临时突击，对各种乱七八糟的认证却趋之若鹜；学校安排的实验没几个人认真做，却花了大把大把的银子去上一些其实也没有讲啥的培训班。这里面需要检讨的很多，政府、学校、学生，都需要检讨。详细的内容我将在后文提到。

上大学投资自我的时代：严格的说投资自我的概念在大扩招时代就逐渐开始被人认识。但是长期以来思想的混乱使政府、学校包括学生以及其家长都没有认识到这一问题的实质。不管愿意不愿意承认，上大学变成一种投资行为已经是一个事实。在认清这个事实以后，很多问题就很好解释了。以后大学毕业生就业好坏，与政府、学校都没有直接关系了。这就好比投资股市赔了钱，你能怪谁？让政府把你赔的钱退给你？还是让证券公司承担你的损失？很显然，这都不可能的。所谓人背不能怪社会，命苦不能怪政府，投资失败了，还是得自己买单嘛。

投资时代政府、学校和学生的责任：政府作为一个管理者，首要的任务就是规范市场，同时积极引导市场，创造更多的投资渠道。比如是不是大力发展一下高等职业教育、非学历培训等等。让普通的民众不但可以买“股票”，也可以买“基金”、“国债”……同时要规范投资行为，杜绝“幕后交易”，消除各地区的“交易不平等”现象。学校作为投资场所当然应该先完善硬件设施，提高“服务人员”的水平那个，为方便“客户”提供其需要的服务。而学生（可能也包括学生家长）作为客户，作为投资者，无疑是投资时代最重要的因素。政府和学校所做的一切都是辅助性的，学生（及家长）所做的才是决定性的。首先，应该根据个人的实际情况选择合适的投资项目。所有的人都读大学吗？一门心思的只读书吗？读完了本科都硕士读完了硕士都博士吗？很明显，这些投资的选择应该由投资者自己决定。当决定投资了以后你充分运用了“投资工具”了吗？“服务人员”给你提供的信息你都认真了解了吗？“投资机构”为你提供的硬件设施你都充分利用了吗？你认真的经营了你的投资吗？当你投资失误了你做出什么补救措施了吗？这一切，都是作为一个上大学投资自我时代的学生必须要思考的、必须要掌握的。当然，如果条件允许，学生还可以去投资“港股”、“美股”嘛，干嘛非在“A股”一棵树上吊死。

任何一个时代来临的时候，都将提供机遇和挑战。首先转变观念，迎接挑战的人，必然抓住机遇。遗憾的是当我写这篇文章的时候，我不确定机遇是否已经过去。那么就让这篇文章作为那些还在“股海”里苦苦挣扎“新股民”入门教育篇吧。让他们搞明白大学这个投资场所的前世今生。