浅谈电源滤波用电解电容（转）
电容器(capacitor)在音响组件中被广泛运用，滤波、反交连、高频补偿、直流回授…随处可见。但若依功能及制造材料、制造方法细分，那可不是一朝一夕能说得明白。所以缩小范围，本文只谈电解电容，而且只谈电源平滑滤波用的铝质电解电容。每台音响机器
发表于 8/2/2010 5:29:19 PM
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运放的历史及其重要性
运放的一点历史，蛮有趣的，对我们认识运放也有裨益。如果你也这样认为，那就喷点口水，欢迎留下个到此一游印记~~。文章编译自《opampforeveryone》，RonMancini。1934年的某天，哈里&m
发表于 7/31/2010 5:06:46 PM
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“电容器与电容”听课随感
今天听了几节课，随便谈谈课的题目是“电容器和电容”上课的都是各校的优秀老师，但在上课过程中，还是存在一些问题。为什么在这个博客里说呢？因为这里谈的主要是技术问题。（1）几个比喻各位老师为了学生能够听懂，都用了一些比喻，找一
发表于 7/30/2010 11:12:09 AM
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创新与底缊
发表于 7/29/2010 10:36:07 PM
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蝴蝶，青蛙，破窗
发表于 7/28/2010 8:41:28 PM
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我写PIC单片机轻松入门的一些思考
近年来，PIC单片机的应用越来越广泛，由此，PIC单片机的相关书也是越来越多。然而和51类单片机相比，这类书仍有其一定的特点或者可以说是缺点。51类的书籍，从入门到深层次的探讨，从简单应用到工程实例，可谓应有尽有。PIC单片机
发表于 7/28/2010 11:34:22 AM
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工程师型的教师和教师型的工程师（二）
人最终只能担当好一种角色，所以我们必须要定一定性。或许你会反驳我，这个人多才多艺，他在各个领域都颇有建树。对不起，我想讨论的是大部分人的情况，而不是个别精英。而且，这个人不要拿他（她）和别人比，哪怕所选择的参照者标准已很高，要比还是要和自己比。由此，
发表于 7/27/2010 11:07:58 PM
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出个编程题
十一长假，出去小转了一圈。看到了一个小东西，现作为题目列出，请有兴趣的诸位不妨讨论一下。地方：善卷洞地点：善卷泂之泂口现象：“水滴”滴下。用LED模拟。&
发表于 7/27/2010 5:37:54 PM
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工程师型的教师和教师型的工程师（一）
一直以为，当前学校需要的是具有工程师能力的教师，工程师与教师不过是两个不同序列的职称而已。做了教师，再去考一个工程师，就是双师型的教师。或者进一步地，考一个工程师不算数，做一个真正能够独立设计产品的工程师，那就是一个双师型的教师。这应该是一件很好的事
发表于 7/26/2010 10:51:39 PM
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Labview简介
LabVIEW（LaboratoryVirtualinstrumentEngineeringWorkbench）是一种图形化的编程语言的开发环境，它广泛地被工业界、学术界和研究实验室所接受，视为一个标准的数据采集和仪器控制软件。LabVIEW集成了与满足GPIB、VXI、RS-232和RS
发表于 7/25/2010 2:29:24 PM
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随想（二）
发表于 7/24/2010 11:17:11 PM
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随想（一）
整天想着技术，也不是个事儿，所以有时也会瞎想，想着想着，就动动手写写。写了就想发出来，与人共享，有交流的愿望！可是放在啥地方呢？自己的网站不合适，教育论坛？还真找不到几家有人气的。想来想去，还是就放这里吧，虽
发表于 7/22/2010 10:28:03 PM
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与读者的互动
平凡老师这本书的内容，主要取自在网络上流行多年的“平凡的单片机教程”。毫不夸张的说，数年来，成千上万大学生从这部教程开始了解单片机，从新手变成了高手。平凡老师没有墨守成规的遵循传统单片机教材的模式：
发表于 7/21/2010 9:45:52 PM
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单片机轻松入门第二版前言
第二版前言《单片机轻松入门》第一版出版以后，得到了读者的支持与肯定，在短短的两年时间内，连续6次重印。随着技术的不断进步，本书中原采用的一些技术已有更新的发展；本书发行后，读者反馈了大量的建议与意见；作者在教学实践过程中积累了更多的教学经验，采用的&ld
发表于 7/21/2010 3:35:12 PM
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入门以后读者需要什么样的书？
发表于 7/19/2010 11:39:50 PM
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