[提要] 这是一个家长以工程技术人员的角度对高中科技活动所提的建议。

内容摘要：

本文是给一所中学就科技活动如何组织所提的建议，觉得可能对其他想要在中学科技活动中有所作为的老师或学校有参考价值，故刊载在网站上，作为“百家争鸣”的内容，供大家参考，欢迎指正！

文中将高中的科技活动作为一个项目来分析，从这个项目的问题定义、需求分析开始，仔细分析了所涉及的各个对象的需求，并根据各自的需求提出了一个概要设计方案。

之后，结合作者对中学的了解和对社会需求的理解，提出了学校实施的建议，最主要的是提出了作者对目前科技活动内容的看法，以及组织形式的建议。

最后，对学校如何配置活动场地以及如何和目前的机器人竞赛相融合提出了自己的想法。

其核心是：

   一是要通过项目方式培养学生的思维方式、创新意识、交流能力、团队精神；

   二是项目应当围绕学校的教学展开，具体就是教学演示设备；

   三是将记录项目实施过程的任务也作为学生的项目，培养多元化人才；

   四是比赛应当以团队模式参加，注重学校荣誉，淡化个人，注重学生的能力培养。

希望这个想法能有助于学校开展科技活动。

由于 HTML 文本排版困难，故在此只显示提要，有兴趣者可下载全文：

关于高中阶段学生科技活动的想法.PDF7898834343814.pdf